課程簡介 一、以達文西爲素材，說明科學的本質與其對教育的啟示。 二、動手做科學。 科學是什麼，言人人殊，不同的人會有不一樣的認知。社會大眾、科學家或哲學家等，皆有不同的見解。大體上，我們可以把科學當作是一種知識體系、探究方法與過程，以及思考或建構世界的方法(世界觀)。然而，傳統的科學教學，泰半側重於科學知識內容的傳授，至於方法與思考方式的教導，則鮮少涉及，更遑論請孩子說出他們心中的想法，以及他們是如何看世界。 達文西是文藝復興時期的一個博學者，在繪畫、音樂、建築、數學、幾何學、解剖學、生理學、動物學、植物學、天文學、氣象學、地質學、地理學、物理學、光學、力學、發明、土木工程等領域都有顯著的成就。甚且，達文西強調以大自然為師，並勤於觀察與實驗，留下甚多的手稿，更能將其科學知識展現於藝術作品中，是歷史上的第一人，例如：其著名的「岩間聖母」，畫中的岩洞，因地質紋理逼真，受到地質學者的認可，所繪的花卉草木也得到植物學家的讚賞。另外，當他接受當時一位公爵委託，擬塑造一個騎士雕像時，達文西即先進行馬匹的解剖研究，包括精確的尺寸測量，以及實際解剖，甚至能完成馬的解剖專著。當今微創手術所賴以的「達文西手術系統」，即是為了紀念達文西的研究影響了歷史上第一個機器人的設計而命名，足見達文西的偉大貢獻。 達文西雖受限於書本教育的不足，卻也造就其必須經由自身的探索，以獲得知識的機會，其心靈與學習是自由的。此外，動手做科學，更能體會科學的奧秘，也是接近科學的有趣途徑。所以，本課程將在適當的段落穿插動手做的活動，提供大家體會科學的臨場感。 上課地點：台中市永春東七路527號5樓 報名：0928314297 張碧華 費用：2000元（4/30前報名繳費9折）